下年Daniel 便升上小一，娘子今天排隊交小一報名表給心儀的小學，以為不需花多少時間，結果單是排隊便用了個多小時。
我們選擇小學的條件很簡單，第一，是要功課少，升學的事將來再算，若一下子因功課壓力太大犧牲了學習的興趣，便因小失大了。第二，最好是基督教小學，在未來那六年多點機會讓真道在他心中潛然默化，生根成長，將來面對各種衝擊時，或許更有能力站立得穩。其他方面，什麼拔尖補底、活動教學、電子書包等等，多個選項故然是好，但現階段根本就不會知道他的能力有多少，那方面强那方面弱，什麼最適合他，什麼是他用得著，所以，自已亦沒有什麼要求。
現在的小學派位制度，若沒有人事關係，基本上大部份是靠彩數，若果所選的學校，今年有很多同校學生的弟弟妹妹亦報讀的話，很可能連抽奬的機會都沒有。不過這種制度，我覺得算是顧及各方面的需要了。
Daniel 一直的運氣都不錯，我們盡了人事，就看看天父會否送這份生日禮物給他了（第一輪公佈結果的那日是Daniel 的生日）。
在公司已工作了十年，一直都覺得工作環境不錯，沒有什麼辦公室政治（可能是我比較遲鈍，感不到），和同事相處尚算融洽。但這一年多來，聽到不少投訴，有時是對管理層的缺乏溝通有所不滿，有時是因為同事做事的手法過於自我保護，有同事甚至開始覺得意興闌珊，想另謀高就。
這星期有一天早上返工時，腦內忽然響起這首詩歌：
它的副歌是：
Lord, Make us instruments of your peace,
Where there is hatred, let your love increase
Lord, make us instruments of your peace,
Walls of pride and prejudice shall cease
When we are your instruments of peace.
這首歌的歌詞，是本於聖法蘭西斯禱文。仿佛是提醒我，神讓我在這裏工作，有祂的意思。
接觸這首詩歌，是中學時（還是大學？忘記了）買的敬拜音樂集 Rejoice Africa 聽到。那男童詩班的演繹很能把那種平和的氣氛帶出來，可惜在網上找不到那個版本。
自知並不擅長和人相處，希望能有機會發揮一些作用，作一個和平之子。
今天在 Google+ 裏看到這段片：
它提醒了我當日寫blog的目的之一，就是想留下一些印記，讓自己和孩子們將來可以回望。從沒想過可以為他們開電郵賬戶，並用電郵記下所有想留給他們的說話，這種方法可以認真考慮。
上星期一開始有點不適，一直有食中藥，但來到這兩天，似乎又嚴重了，於是今天準時放工回家，想在家躺下休息。
回到屋苑，差想娘子和孩子們應該還在遊樂場玩耍，便直接到遊樂場找他們，果然被我找著了。看到 Daniel 大聲宣佈爸B放工了；看到細細在草地上吹肥皂泡；和娘子並肩而坐談今天發生的事，都是我所珍惜的寶貴時刻。
但要記下這些珍貴時刻，一點也不容易。我是一個沒有意識要把東西拍下來的人，往往到我拿定手機準備拍時，時機已經消逝了。我的記性亦差，好像剛才細細在草地上所說那句十分可愛的說話，我便已經忘記了，只剩下一個印象。然後最重要的，當我去拍、去記錄時，我很容易從參與者的身份變為觀察者，對我來說，活在當下，親身經歷這些時刻，是更重要的。一切的記錄，到最後，都會隨時間流逝而消失，唯有親身經驗到的那一刻，是真實的，是不能被取代的。
當然，我亦期待 iOS 5.0 出了之後，那個待機畫面的攝影按鈕能幫助我快一點準備好把這些時刻拍下來。
